JLPT N5 Listening Practice: Fill in the Blanks (Level 2, Conversation 31-40)

Listen to the audio and try to catch the missing words in each sentence. Write the words for each set of parentheses in your notebook or on the worksheet. When you are finished, click Full script to check your answer.

ＭＬＣ： はい、ＭＬＣです。
グレッグ：（　　　）、グレッグです。
ＭＬＣ： ああ、グレッグさん。（　　　）ですね。（はい）こんにちは。（　　　）か。
グレッグ： ええ。せんしゅう、カナダから にほんに（　　　）。
ＭＬＣ： あー、そうですか。（はい）
グレッグ： せんせい（　　　） げんきですか。（はい）
ＭＬＣ： げんきですよ。
グレッグ： そうですか。（はい）せんせい、わたし（　　　） にほんご（　　　） レッスン、（　　　）、おねがいします。
ＭＬＣ： はい、わかりました。だいじょうぶですよ。スケジュールは？
グレッグ： same スケジュールです。
ＭＬＣ： same スケジュール？ あっ、（　　　） スケジュールですね。おなじ スケジュール。
グレッグ： はい。おなじ スケジュールです。
ＭＬＣ： じゃ、（　　　）と きんようびの ３じから（　　　）までですね。
グレッグ： はい、そうです。
ＭＬＣ： はい、だいじょうぶですよ。（　　　）ですか？
グレッグ：（　　　）の きんようびから、おねがいします。
ＭＬＣ： はい、じゃ、らいしゅうの きんようび、（　　　）。
グレッグ： はい、らいしゅうの きんようび、３じに（　　　）。
ＭＬＣ： はい、じゃ、しつれいします。
グレッグ：（　　　）。

てんいん： いらっしゃいませ。
おきゃく： あっ。すみません。（　　　） メニュー、ありますか。
てんいん： あっ、すみません 。えいごの メニューは あ りません（　　　） 、しゃ しん（　　　）
ありますから、だいじょうぶですよ。
おきゃく： ああ、そうですか。
てんいん： はい、（　　　）。
おきゃく： えーと、すみません。これは、（　　　） にくですか。
てんいん： これは ぶたにくです。
おきゃく： あっ、（　　　）ですか。（はい）わたしは ぶたにくを たべません。
てんいん： そうですか。
おきゃく： ぎゅうにくの（　　　）、ありますか。
てんいん： ええ、（　　　）の りょうりは（　　　） ページです。はい、こちらです。
おきゃく： そうですか。えーと、じゃ、（　　　）、おねがいします。
てんいん： はい、スープと ライスは？
おきゃく： えっと、セットが（　　　）か。
てんいん： はい、スープ（　　　） サラダ（　　　） ライス（　　　） セットが ありますよ。
おきゃく： あっ、そうですか。えーっと、それは いくらですか。
てんいん： え～、プラス（　　　）えんです。
おきゃく： そうですか。じゃ、（　　　） おねがいします。
てんいん： はい、ありがとうございます。しょうしょう おまちください。

リンダ： おはようございます。
せんせい： あ、（　　　）。
リンダ： せんせい、わたしは きょう、じてんしゃ（　　　） きました。
せんせい： ええ、そうですか。（はい）リンダさんの（　　　）から、（　　　）まで、じてんしゃで（　　　）ぐらいですか。
リンダ：（　　　）ぐらいです。
せんせい： ああ、そうですか。・・・きょうは じてんしゃ（　　　） かいしゃ（　　　） いきますか。
リンダ： いいえ、きょうは（　　　）です。どようびです（　　　）。
せんせい： そうですか。いいですね。（はい）じゃ、きょう（　　　） うちで（　　　） にほんご（　　　） べんきょうしますね。
リンダ： ええ・・・。きょうは これから ともだちの うちに（　　　）。じてんしゃ（　　　）。
せんせい： ああ、にほんじん（　　　） ボーイフレンド（　　　） うちですか。
リンダ： ええ・・・・
せんせい： いいですね～。じゃ、ボーイフレンドと にほんご（　　　） はなしますね。（　　　） にほんごのべんきょうですね。
リンダ： ええ・・・、でも、わたしの ボーイフレンドは（　　　） えいごを（　　　）。
せんせい： そうですか。それは（　　　）ですね。でも、だいじょうぶ。リンダさんは にほんごで（　　　）。だいじょうぶですか？
リンダ： はい、わかりました。（　　　）。
せんせい： は～い、がんばってくださいね。

ＭＬＣ： そのシャツ（　　　）ですね。
Ｂ： ええ、これ、（　　　） かいました。
ＭＬＣ： そうですか。どこ（　　　）。
ＭＬＣ：（　　　） すみません。はい、ＭＬＣです。
ポール： あ、もしもし。わたしは かようびと もくようびの ８じ（　　　） プライベートレッスン（　　　）
ポールです。
ＭＬＣ： あっ。ポールさん、こんにちは。
ポール： こんにちは。すみません（　　　）、あしたの レッスン（　　　） キャンセルを おねがいします。
ＭＬＣ： あっ。（はい）わかりました。じゃ、せんせいに（　　　）ね。
ポール： はい、（　　　）。
ＭＬＣ： あっ。すみません。もくようびは（　　　）ですか。
ポール： はい、もくようびは（　　　）。
ＭＬＣ： えっ？
ポール： あっ。すみません。もくようびは（　　　）。
ＭＬＣ： ああ、はいわかりました。じゃ、もくようび（　　　）。
ポール： はい、しつれいします。
ＭＬＣ： しつれいします。
ＭＬＣ：（　　　）。（いえいえ）その シャツは どこで かいましたか。
Ｂ： えー、これは ユニクロ（　　　） かいました。１５００えんでした。
ＭＬＣ： ああ。そうですか。じゃ、わたしも あした、ユニクロに（　　　）。

せんせい： おつかれさまでした。
せいと：（　　　）。
せんせい： じゃ、らいしゅうの レッスンは もくようび（　　　） １じから（　　　）（はい）どようび（　　　）３じからですね。
せいと： えっ。ちょっと まってください。（　　　） か すい（　　　）、はい、もくようびの １じ（　　　）と。げつ か（　　　） もく きん ど、どようびの ３じから。
せんせい： そうですね。だいじょうぶですか。
せいと： はい、だいじょうぶです。でも、（　　　）は ほんこん（　　　） ともだちが
きます（　　　）、わたしは レッスンに（　　　）。
せんせい： ああ、そうです。わかりました。じゃ、さらいしゅうは キャンセルですね。（はい）だいじょうぶです。
せいと： はい、（　　　）おねがいします。
せんせい： は～い。

にくや： いらっしゃいませ。
おきゃく：（　　　）。
にくや： はい。いらっしゃいませ。
おきゃく： この ビーフを ４００グラム（　　　）。
にくや： はい、えー この ぎゅうにくを ４００グラムですね。
おきゃく： はい、この ぎゅうにくを ４００グラム。（　　　）、この ポークを ３００グラムください。
にくや： はい、（　　　）ね。３００ですね。
おきゃく： ええ、ぶたにく、３００です。それから、この チキンを ５００グラム。
にくや： はい、（　　　）、５００ですね。
おきゃく： はい、とりにくを ５００。
にくや： それから？
おきゃく： あー、（　　　） いいです。
にくや： はい、ありがとうございます。えっと、（　　　）えんですね。
おきゃく： は～い、じゃ、１まんえん（　　　）。
にくや： はい、じゃ、７,５７０えんの（　　　）ですね。
おきゃく： はい、（　　　）。
にくや： ありがとうございました。また、おねがいします。

Ａ： すみません。
Ｂ： はい。
Ａ： あの、ステイプラーは（　　　）ですか。
Ｂ： えっ？ ステイプラーって？
Ａ： あの、カシャカシャ・・・カシャカシャ・・・（ああー）カシャカシャ。
Ｂ： ああ、ホチキスですね。ホチキス。（ああ）あれは にほんご（　　　） ホチキスです。
Ａ： ああ、（　　　）。
Ｂ： ええ、あれは にほんご（　　　） ホチキスです。
Ａ： ああ、そうですか。
Ｂ： ホチキスは、その（　　　）（みぎ）、（　　　）（うえ） ３ばんめの トレイですよ。
Ａ：（　　　）？
Ｂ： ええ、そう、うえから、１ばんめ、２ばんめ、３ばんめ。
Ａ： ああ、１ばんめ、２ばんめ、３ばんめ。（　　　）ですね。
Ｂ： そうそう、そう、そうです。
Ａ： あれ？（　　　）よ。
Ｂ： ええー、そうですか？ じゃ、その（　　　）は？ ４ばんめの トレイ。
Ａ：（　　　）ですか？ ありませんね。
Ｂ：（　　　）？ じゃ、そのしたは。
Ａ：（　　　）ですね。（ええ）ありませんよ。
Ｂ： あれっ？ そうですか。じゃ、ちょっと まってください。んー、わたしの ホチキスは（すみません）、
えっと・・・（　　　）、どこ・・・ あっ、（　　　）、これ。どうぞ。
Ｂ：（　　　）。どうもありがとうございます。
Ａ： いいえ。

Ａ： ５じ１５ふんですねえ。わたしは（　　　）。よしださん（　　　） かえりますか。
よしだ： いいえ、わたしは きょう（　　　）から かいぎです（　　　）・・・
Ａ： あっ。そうですか。じゃ、（　　　）くださいね。
よしだ： ありがとうございま～す。
Ａ： じゃ、（　　　） しつれいしま～す。
よしだ： おつかれさまでした。
よしだ： はい、ESP ソフトです。
Ｃ： あれ？ よしださん！
よしだ： はい？
Ｃ：（　　　）は？
よしだ： ええっ？
Ｃ： かいぎ（　　　） ５じ（　　　）ですよ。
よしだ： ええっ。そうですか？ ５じはんから（　　　）か。
Ｃ： いいえ、５じからですよ。
よしだ： あっ、そうですか。すみません。（　　　）は どこですか。
Ｃ：（　　　）ですよ。５かいの ５０２です。
よしだ： あ、わかりました。（　　　）、いきます。
Ｃ： はい、おねがいします。

Ａ： あっ、くろさわさん。どこに（　　　）か。
くろさわ： ああ、わたしは（　　　） とうきょうえきに いきます。
Ａ： あっ、わたし（　　　） とうきょうえきに いきます。（あー）なにで（　　　）。
くろさわ： タクシーで いきます（　　　）、（そうですか。） いっしょに（　　　）か。
Ａ： はい、おねがいします。
Ａ： タクシー、きませんね。
くろさわ：（　　　）。あっ。タクシーです。
Ａ： ああ。
Ｃ： はい、（　　　）まで。
くろさわ： とうきょうえきまで おねがいします。
Ｃ： は～い。

ＭＬＣ： はい、ＭＬＣです。
フランソワ： フランソワです。（　　　）。
ＭＬＣ： ああ、フランソワさん、こんにちは。
フランソワ： あの、おおきせんせい（　　　）。
ＭＬＣ： はい、（　　　） おまちください。
ＭＬＣ： すみません。おおきせんせいは（　　　） レッスンです。
フランソワ： あ、そうですか。
ＭＬＣ： レッスンは（　　　）ですから、２じはんに おおきせんせい（　　　）フランソワさん（　　　） でんわしますね。いいですか。
フランソワ： はい、おねがいします。（はい）わたしは いま、うちに（　　　）。（はい）（　　　）、２じはんごろ（　　　） かいしゃに います（　　　）、かいしゃに でんわを おねがいします。
ＭＬＣ： はい、（　　　）。じゃ、かいしゃに でんわしますね。
フランソワ： はい、おねがいします。しつれいします。
ＭＬＣ： しつれいします。

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